论人本理念在初中班级管理中的应用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：初中生的可塑性非常强,他们接受的教育如何会直接反映在学生的日常行为和学习成绩上,因此,在教育和管理初中学生过程中不能马虎.以人本为理念的教学方式不仅融入了当前素质教育的内容,也满足了当下新课改的要求,为学生带来素质提升方面的教育,让学生在日后的生活学习中能更加优秀.本文通过对这种理念的概念、在初中班级管理中的意义、以及应用策略三个方面入手,对人本理念进行探讨,希望对班主任管理班级有所帮助.

作者：

玉华艳

展开 >

作者单位：

广西南宁市江南区吴圩镇初级中学

关键词：

人本理念初中班级管理应用

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(6)

被引量1
参考文献量3