神州2020，Issue(6) ：92.

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

杨光花
神州2020，Issue(6) ：92.
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

杨光花1
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作者信息

  • 1. 云南省保山市昌宁县珠街彝族乡中心学校
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摘要

素质教育背景下,初中道德与法治教师需与时俱进创新教学理念,在实际教学中良好开展生活化教学模式.不仅极大激发初中学生主动学习参与兴趣,活跃了课堂教学氛围,增进了师生、学生间情感互动交流,又有助于学生道德水平及综合素养显著提升,体现良好教学成效.本文结合现阶段初中道德与法治教学状况,具体阐述初中道德与法治教学中生活化教学模式应用策略探析.

关键词

初中/应用策略/道德与法治/生活化教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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