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信息技术与小学数学课堂的融合
信息技术与小学数学课堂的融合
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中文摘要：
信息技术与小学数学课题融合教育日益受到教育界的关注.从信息技术应用的理论研究入手,分析小学数学教学的现状,提出信息技术与小学数学课堂融合的意义与路径,对目前存在的操作层面的困境进行建议,希望对相关领域研究提供借鉴和参考.
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作者：
汤雪
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作者单位：
大连市经济技术开发区红星海国际学校
关键词：
信息技术
小学
数学课程
质量
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
1
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