如何提高小学音乐课堂教学效率

苏颖¹

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作者信息

1. 吉林省长春市同兴小学
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摘要

新课改的背景下,提高小学音乐课堂教学效率的研究,要引起音乐教师们的高度重视.具体实践过程中,必须坚持着"以生为本"原则,不断优化教学设计,才能提升教学质量.鼓励学生积极的思考、大胆的想象,等到课堂焕发了新的活力,再引领他们主体创造,使其成为高素质的全能型人才显得至关重要.提高音乐课堂的教学效率不可能一蹴而就,鉴于此,本文特意做了相关的研究,希望能为其他教师教学思路的多元化转变提供有效参考.

关键词

小学音乐/课堂教学效率/策略分析/研究/思考

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量3

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