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关于在小学体育教学中渗透快乐教学法的思考

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课堂教学是学校教育的基本组织形式,为了全面实施素质教育,教师必须更新教学观念,改进教学方法,优化教学结构,提高课堂教学的趣味性,从而让学生的身心得到健康的发展.

刘思宇

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吉林省长春市同兴小学

小学体育 快乐教学法 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(6)
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