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浅谈合作学习在初中生物实验教学中的应用

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《新课程标准》是国家课程的纲领性文件,对基础教育的质量和规范与否起着保障作用.新课标中提出了"自主、合作、探究"的学习方法,合作学习作为三大学习方法之一,是新时代学生需要掌握的技能,却也是学生欠缺的能力.如何将合作学习的概念深入至教学中,并构建起适合生物教学理念的合作学习方式是我们需要考虑的重点.

何明义

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甘肃省白银市景泰县红水初级中学

合作学习 初中生物 实验教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(6)
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