神州2020,Issue(6) :205.

浅析小学低段语文口语交际教学指导

方萍
神州2020,Issue(6) :205.

浅析小学低段语文口语交际教学指导

方萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省眉山市东坡区松江镇中心小学
  • 折叠

摘要

培养学生的口语交际能力并不是在教材课本中就能够学到的,教师应该充分的利用教学过程中的每一个环节,每一种训练方式,面向全体学生的,让每一个孩子都能够得到口语训练,促使学生综合素质的全面发展.

关键词

小学低段/语文/口语交际/教学指导

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文