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浅谈如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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合唱教学是音乐教学的重要构成部分,也是最突出的教学难点之一.每每组织合唱教学,师生都十分疲惫,应接不暇.如今,音乐课程在改革,合唱教学也有了新思路,教师在反思教学现状的同时也应该寻找新的方法,提高合唱教学有效性.本文将在分析小学音乐合唱教学现状的基础上提出几点教学对策.

常冬慧

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吉林省长春市同兴小学

小学 音乐 合唱教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(6)
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