神州2020，Issue(6) ：244.

不一样的英语评价方式――学习档案袋

陈小平
神州2020，Issue(6) ：244.
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不一样的英语评价方式――学习档案袋

陈小平1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市上虞区谢塘镇中学
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摘要

评价是英语课程的重要组成部分,英语课程的评价体系要体现评价主体的多元性和评价形式的多样性.学生学习档案袋的建立和使用是一种新的评价体系.它以一个档案袋的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果和反思报告.通过建立学习档案,学生从依赖老师的指导和解释逐渐转向独立自主的学习者.

关键词

形成性评价/学习档案袋/自主性/自信心

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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