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小学语文课外阅读模式构建策略探究

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对于小学阶段的语文课外阅读,新课标向我们提出了明确的要求,帮助学生巩固所学的知识,有效提高小学生的语文素养.作为一位小学语文教师,要先从提升学生的阅读兴趣入手,当学生养成一个良好的阅读习惯后,本身的语文素养也会逐渐提高.因此,根据调查到的小学生课外阅读的表现,并结合实践教学进行分享,希望能从本质上对小学语文课外阅读模式构建有所帮助.

苏英树

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广西百色市田东县朔良镇百敏村小学

小学语文 课外阅读 教学模式

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(6)
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