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核心素养下小学英语课堂运用绘本开展阅读教学的思考
核心素养下小学英语课堂运用绘本开展阅读教学的思考
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中文摘要：
"绘本"一般由简单的故事组成,通过画面和内容的结合,阐述生活中的道理和知识.阅读"绘本",可使学生建立阅读英语文章的简单图示,为英语听说读写能力奠定基础,针对目前英语阅读教学中存在的诸多教学问题和教学重难点,教师要不断地进行教学反思,研究"绘本"对于小学学生英语阅读能力培养的重要性.
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作者：
翟秀芬
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作者单位：
山西省吕梁市中阳县宁兴学校
关键词：
核心素养
小学英语
课堂运用绘本
阅读教学的思考
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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