摘要
新课程改革不断推进且要求在实施语文教学的过程中,注重对学生核心素养的培育.而认识美、爱好美和创造美的"美育"培养是核心素养的重要内容,是培养学生全面发展不可缺少的一个方面,在整个教育体系中占有重要地位.习总书记在全国教育大会上的讲话中指出,培养什么人是教育的首要问题.高中语文学习与美育关系密切,美育与培养人品、人格有直接关系.语文审美教育的意义在于培养学生审美感知力、审美想象力,审美鉴赏力,促进学生形成正确的"三观",拥有合乎道德规范的审美思维品质.基于以上缘由,本文试就高中语文美育教育做以下探究.
NETL
NSTL
维普
万方数据