神州2020，Issue(7) ：101.

社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

左敬龙
神州2020，Issue(7) ：101.
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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

左敬龙1
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  • 1. 莱西市第四中学
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摘要

道德与法治课程对学生的成长发展具有重要意义,是帮助学生树立社会责任意识和法治意识的重要途径.对于初中这一阶段的学生而言,他们正处于全身心快速发展时期,对他们所开展的教育对其价值观的形成具有深远影响,把社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课堂教学中,能够更好的发挥该课程的育人功能,把学生培养成一名合格的社会主义接班人,从而促进学生全面发展.本文以初中道德与法治课为切入点,对社会主义核心价值观融入的教学模式进行了探析.

关键词

道德与法治/社会主义核心价值观/教学模式

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量1
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