摘要
初中英语教学主要是为了培养学生英语交流与交际的能力.随着我国新课程制度的改革与全面实施,仅仅优化初中英语教材内容,仍然难以确保培养和提升学生掌握和运用英语的能力.所以,初中英语教师在实际教学过程中应尽可能采用直观的教学方式,将情景创设融入到教学之中,让学生在自然情景或模拟情景中感受不同的英语环境和氛围,学习和掌握各种场合所需的语言,提升英语实践效果,加强对英语知识的了解.本文阐述了初中英语课堂中采用情景创设方式的重要作用,并借助教材内容、实际生活、歌曲游戏以及多媒体等不同角度来创设学习情景,推进初中英语课堂情景创设应用的发展与实施.
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