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高中语文整本书阅读教学的探究
高中语文整本书阅读教学的探究
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中文摘要：
众所周知,整本书阅读是古代最重要的教学方式之一,其在我国教育领域有着悠久的历史.随着新课改的不断深入发展,此种教学方式被重新摆在了台面上,指导着教师在实施教学的过程中,开拓学生的视野,完善学生的知识结构,发展学生的情感.在本文中,本人将结合自身的教学经验,就如何在高中语文教学中实现整本书阅读进行详细说明.
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作者：
韩爱麒
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作者单位：
河北省文安县第一中学
关键词：
高中语文
整本书阅读
教学对策
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
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