神州2020，Issue(7) ：154.

重视非逻辑思维能力在生物教学中对高中生的培养

康静敏
神州2020，Issue(7) ：154.
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重视非逻辑思维能力在生物教学中对高中生的培养

康静敏1
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作者信息

  • 1. 河北峰峰第二中学
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摘要

在生物教学中,教师可以通过生动的语言描述或巧妙的设问,在学生头脑中引发各种各样的新形象,以激发和培养学生的想象力.

关键词

高中生/培养/生物

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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