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试析快乐体育为导向的初中体育教学模式
试析快乐体育为导向的初中体育教学模式
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中文摘要：
学生参加体育活动不仅是为了锻炼身体,增强身体素质,更重要的是学生要在体育活动中发展其他方面的能力,培养团结、合作等精神.因此教师在开展体育教学活动的过程中,要全面考虑学生的综合水平.本文就丰富课堂模式、引导学生创新以及组织竞争比赛进行探讨,旨在通过不同的教学模式提高学生的综合素质.
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作者：
李玉春
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作者单位：
四川省仪陇县立山初级中学校
关键词：
快乐体育
丰富课堂
引导创新
竞争比赛
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
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