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神州
2020,
Issue
(7) :
170.
试析快乐体育为导向的初中体育教学模式
李玉春
神州
2020,
Issue
(7) :
170.
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来源:
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试析快乐体育为导向的初中体育教学模式
李玉春
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作者信息
1.
四川省仪陇县立山初级中学校
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摘要
学生参加体育活动不仅是为了锻炼身体,增强身体素质,更重要的是学生要在体育活动中发展其他方面的能力,培养团结、合作等精神.因此教师在开展体育教学活动的过程中,要全面考虑学生的综合水平.本文就丰富课堂模式、引导学生创新以及组织竞争比赛进行探讨,旨在通过不同的教学模式提高学生的综合素质.
关键词
快乐体育
/
丰富课堂
/
引导创新
/
竞争比赛
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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2
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