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神州
2020,
Issue
(7) :
176.
乡土文化校本课程开发及实施的设计
梁华英
神州
2020,
Issue
(7) :
176.
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乡土文化校本课程开发及实施的设计
梁华英
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作者信息
1.
广西壮族自治区南宁市上林县三里镇中心学校
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摘要
每个地方都有属于自己的特有文化,而这些文化需要我们传承,更加需要学生们来传承,但是如果仅仅是告知学生们去传承而不去实践,那不会有很好的效果.新课改的要求下,校本课程成为了教育之重,在校本课程中融入我们三里镇特有的文化,既可以让学生们了解、传承文化,又可以帮助学生们去学习数学.
关键词
校本课程
/
乡土文化
/
开发设计
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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2
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