神州2020,Issue(7) :176.

乡土文化校本课程开发及实施的设计

梁华英
神州2020,Issue(7) :176.

乡土文化校本课程开发及实施的设计

梁华英1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市上林县三里镇中心学校
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摘要

每个地方都有属于自己的特有文化,而这些文化需要我们传承,更加需要学生们来传承,但是如果仅仅是告知学生们去传承而不去实践,那不会有很好的效果.新课改的要求下,校本课程成为了教育之重,在校本课程中融入我们三里镇特有的文化,既可以让学生们了解、传承文化,又可以帮助学生们去学习数学.

关键词

校本课程/乡土文化/开发设计

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
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