摘要
通过对陇西县菜子学区六所学校部分学生的英语家庭作业进行问卷调查,发现学生家庭作业存在较多问题.其次,农村地区大多数家长都外出务工,自己的孩子都交给年迈的老人.孩子回家后得不到家长的辅导与监督,家庭作业完成质量不高.另外,部分教师对家庭作业的检查只是疏于形式,没做等级评价.家庭作业的革新迫在眉睫.本文着重分析农村学校英语家庭低效的原因,试图探索出指导学生家庭作业的具体策略,以丰富学生的作业内涵,切实减轻学生过重的课业负担,提高学生的学习效果.
基金项目
本文系2019年度定西市教育科学"十三五"规划立项课题(DX[2019]GHB079)
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