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探讨小学品德教学中渗透社会主义核心价值观的教学策略

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对于小学思想品德这一科目而言,在实际的教学过程中渗透社会主义核心价值观具有得天独厚的优势.在实际的教学过程中,教师只有对渗透社会主义核心价值观的积极意义及存在问题进行分析,并在此基础上采取相应的措施来真正将社会主义核心价值观渗透其中,才能在真正意义上实现对于学生综合素养的培养.

卢进艳

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广西省贵港市平南县安怀镇扶兰小学

小学品德教学 社会主义核心价值观 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(7)
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