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关于小学语文低段趣味阅读教学的思考

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阅读是语文课堂中不可或缺的一部分,良好的阅读能力不仅能提升小学生整体的语文素养,而且还能提高其自主学习的能力.本文将通过对小学语文低年级教学现状的分析,提出部分关于小学语文低段趣味阅读教学的策略研究.

罗慧

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湖北省孝感市孝昌县实验小学

小学语文 趣味阅读 教学思考

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(7)
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