神州2020，Issue(7) ：211.

试论在小学数学教学中实施德育教育的意义及策略

孙立举
神州2020，Issue(7) ：211.
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试论在小学数学教学中实施德育教育的意义及策略

孙立举1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连瓦房店市九龙街道办事处中心小学
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摘要

以促进学生全面发展为导向展开教学活动,这是素质教育针对当前教育教学提出的新要求.这就要求教师在进行智育教育的同时做好德育教育工作.而数学作为小学体系中最基础的一门学科,在德育教育上更应当主动、积极肩负起责任,实现智育教育与德育教育并举,让学生在获得数学知识的同时身心均得到发展发展.本文首先针对德育教育在小学数学教学中实施的意义进行简单叙述,再就德育教育在数学教学中的具体实施策略展开研究.

关键词

小学/数学教学/德育教育/意义/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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