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浅谈讲故事在小学英语教学中的应用

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随着新课改的逐渐深入,我国的教育模式也进行了创新.英语属于一门实用性较强的学科,并且大多数小学均开设了此门课程.因此,为了提高小学生的英语学习效率,基于故事为主题的小学英语教学方法应运而生,它主要通过创建故事情境,循序渐进地提升小学生的想象力、思维和语言能力.基于此,本文主要对小学英语教学讲故事方法应用进行了有效的探究.

田振华

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山西省吕梁市中阳县宁兴学校

讲故事 小学英语 应用

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(7)
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