神州2020,Issue(7) :232.

解析疏导教育法在高中班级管理中的运用

王喜坤 胡翠玲
神州2020,Issue(7) :232.

解析疏导教育法在高中班级管理中的运用

王喜坤 1胡翠玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省富锦市第一中学
  • 折叠

摘要

班级管理工作的在"育人"、"规范管理"、"促进教学"等方面具有重要意义.但随着新课改的广泛实施,班级管理工作也应不断优化创新,迎合时代潮流.疏导教育法是尊重学生主体地位,符合班级管理民主、公平等原则的一种智慧管理方法,将其运用于班级管理,效果将事半功倍.本文从三个方面对疏导教育法的运用进行了探究,以期抛砖引玉,给出借鉴.

关键词

疏导教育法/高中/班级管理/运用

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文