神州2020，Issue(8) ：108.

关于小学音乐教学中节奏训练方法的探讨

张莉
神州2020，Issue(8) ：108.
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关于小学音乐教学中节奏训练方法的探讨

张莉1
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作者信息

  • 1. 江夏区藏龙学校
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摘要

音乐的乐谱在学习过程中,学生对于节奏感的把控大大决定着音乐最终的教学效果.由此可见在音乐的课程学习阶段,节奏占据着较大的引导作用.在当下小学音乐课程开展阶段,受素质教育核心理念的影响,其在教学过程中需要教师完善对学生节奏感的把握,以此使学生能够快速掌握乐理基础并灵活运用.本文主要对当下小学音乐教学阶段节奏感的教学现状予以探究,对其今后涉及到的各项解决措施予以完善和探讨.

关键词

小学音乐/节奏训练/训练方法

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量3
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