神州2020，Issue(8) ：130.

基于核心素养的小学美术教学探析

徐昕
神州2020，Issue(8) ：130.
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基于核心素养的小学美术教学探析

徐昕1
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作者信息

  • 1. 青岛市北京路小学
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摘要

小学美术教学以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,不仅是小学美育的主要途径,也是培育小学生核心素养的必由之路.文章结合小学美术教学问题,探讨了基于核心素养的小学美术教学策略,旨在充分发挥美术教学在学生核心素养培养中的积极作用.

关键词

核心素养/小学美术/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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