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小学英语教师课堂观察研究

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英语是小学阶段重要的基础学科内容,教师在教学过程中起到了非常重要的引导作用,从现有的课堂观察来看,教师在英语教学过程中还存在着一些问题,缺少引导性、思考性和实践性.因此有必要结合教学实践,进一步做好小学英语教学的课堂观察研究.

谢彩华

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湖北省鄂州市华容区华容镇凉亭小学

小学英语 课堂教学 课堂观察

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(8)
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