神州2020，Issue(8) ：143.

论道德与法治课教学的审美性

王秀芳
神州2020，Issue(8) ：143.
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论道德与法治课教学的审美性

王秀芳1
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作者信息

  • 1. 河北峰峰第二中学
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摘要

把握美的特性在教学中要渗透美的内容和方法,必须首先把握美的特性,并将这种特性变为教学艺术的特性,美必须是人的意识可以直接感知的具体形象.

关键词

初中道德与法治课/审美

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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