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让数学教学绽放德育之花——关于小学数学德育渗透的思考

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在我国教育事业高速发展的今天,小学阶段的教育工作更应重视德育教育,注重引导学生个人品质与综合素养的全面提升.在小学数学这门课程中渗透德育,不但可以提升学生对数学的学习兴趣,而且还能让他们在学习数学知识的过程中树立正确的三观,提升其综合素养,将其培养成德智兼备的人才.

汤妙玲

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广州市花都区炭步镇第二小学

小学数学 德育教育 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(8)
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