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如何多维度培养小学生的优秀道德品质

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培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是我国的教育目标,立德树人是教育的根本任务.教师要把培养学生的优秀道德品质作为教育教学的首要任务.本文从浓厚的学习兴趣、优秀的传统文化、精彩的教学设计和多元的教学评价等方面入手,深入论述了多维度培养小学生优秀道德品质的策略,希望能够对小学德育教育提供一些参考.

宋殿辉、周凤

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大石桥市南楼经济开发区南楼小学

多维度培养 小学生 优秀道德品质 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(8)
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