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高校英语教学中践行大学生国家认同教育的路径与策略研究
高校英语教学中践行大学生国家认同教育的路径与策略研究
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中文摘要：
大学生是国家认同教育的主要对象,大学英语课堂也是国家认同教育不容忽视的阵地.本文结合当前高校国家认同教育方面出现的问题,提出高校英语教学中践行大学生国家认同教育的路径与策略.
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作者：
李璐娜
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作者单位：
沈阳医学院外语教学部
关键词：
高校英语教学
国家认同教育
路径与策略
基金：
辽宁省教育科学研究"十三五"规划2018年度课题
项目编号：
课题 JG18DB481
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(8)
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