神州2020，Issue(8) ：180.

浅谈如何激活小学生数学创新思维

李丽娜
神州2020，Issue(8) ：180.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何激活小学生数学创新思维

李丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省四平市第二实验小学校
  • 折叠

摘要

随着时代的不断发展,新课程改革对数学科目提出了新的学习目标,要求学生在掌握数学教材基础知识的前提下,把学到的知识运用到实际生活中,解决身边的数学难题.为完成这一教学目标,就需要我们有创新思维,发挥数学知识的实际作用.因此,在数学教学实践活动中,教师要重视对学生创新思维能力的培养.

关键词

小学数学/创新思维/对策

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文