神州2020,Issue(8) :199.

高中班主任德育工作的实施路径

冯光兰
神州2020,Issue(8) :199.

高中班主任德育工作的实施路径

冯光兰1
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  • 1. 贵州省遵义市第十三中学
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摘要

当前,高中德育教育存在不少问题,如缺乏目标性和系统性、忽视学生的主体性等.素质教育背景下,高中班主任教师应当重视德育教育,并通过多样化的形式开展德育,促使学生的全面健康成长.

关键词

高中班主任/德育/实施路径

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
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