浅谈初中高中数学教学的有效衔接

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,感觉高中数学难学,其实难就难在初中与高中衔接中出现的"高台阶".刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一数学难学,特别是对学习方法掌握不当的那部分学生而言,他们更是过早地失去了学习数学的兴趣.如何做好初高中数学教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中数学,成为高一数学教师的首要任务.我就通过自身的教学实践来探讨高一新生在数学学习中存在的问题和相关的解决对策.

作者：

徐亮

展开 >

作者单位：

内蒙古赤峰市喀喇沁旗教育局教学研究室

关键词：

初高中数学教学有效衔接

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(8)

被引量1
参考文献量1