高中英语教学中的文化导入教学建议

冯萌¹

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作者信息

1. 陕西省蒲城县桥山中学
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摘要

近年来,文化导入一直反映在英语教学上,英语教学中文化的引入优于母语文化的引入,具有一定的实证意义.因此,为了提高学生的语言技能、语用技能,特别是跨文化交际能力,教育部门随之创建了文化导入教学的新型教学方式.本文章通过查阅和收集相关资料,逐步探讨了在高中英语教学中文化导入的重要性,清楚中西文化存有的关系,接着详细的研究了高中英语教学中文化导入的教学,对此新型教学形式顺利开展提出的一些建议.

关键词

高中英语/文化导入/中西文化/教学建议/重要性

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出版年

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

参考文献量2

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