国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(9) :
92.
激励教育在初中语文教学中的有效运用
张茜
神州
2020,
Issue
(9) :
92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
激励教育在初中语文教学中的有效运用
张茜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省宜春市袁州区水江中学
折叠
摘要
语文是初中阶段的一门重要课程,初中语文教学对于学生多方面的素质提升都有价值.但是当前很多教师在初中语文教学之中还存在着诸多的不足.本文分析激励教育的内涵和价值,然后探究这一教学手段在初中语文教学之中的运用策略.
关键词
激励教育
/
初中语文
/
运用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果