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多媒体在小学语文教学中的运用策略

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多媒体技术丰富了小学语文教学形式,本文探讨了如何能够合理运用多媒体,促使语文教学达到更好的效果.合理运用多媒体教学的策略包括:利用多媒体调动学生感官,用以辅助学生诵读;再现诗歌情境,促使学生理解诗歌;展示过程,引导学生分析文本;利用多媒体促进学生搜集资料,促进开展课外阅读.

张宝存

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河北唐山海港经济开发区王滩镇九沟小学

多媒体 语文教学 教学运用

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(9)
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