国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈中职思政课程出现的普遍问题和解决对策
浅谈中职思政课程出现的普遍问题和解决对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
国内中职学校里面的学生普遍学习成绩差,他们对专业课程没有学习动力,而且面临文化课程,尤其是思政课程,学生更加感觉枯燥.有的因为家庭原因,缺少良好的家教基本道德素质和较好的学习环境,这些普遍的问题都存在着阻碍学生们的健康发展,导致老师教育学生面临的情况更加复杂和形式的严峻.本文将结合本人思政教育的工作经历,简单的从中职学生自身心理特点等进行简单分析面对这些问题和解决方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨霞
展开 >
作者单位：
临沂市技师学院
关键词：
中职院校
思想教育
道德教育
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
