神州2020，Issue(9) ：125.

行动导向教学法在中职礼仪课堂中的应用

王艳生
神州2020，Issue(9) ：125.
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行动导向教学法在中职礼仪课堂中的应用

王艳生1
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  • 1. 涿州市职业技术教育中心
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摘要

礼仪是人际交往过程中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程.中等职业学校的学生主要来自初中毕业没能考取普通高中的学生,从提升学生综合职业能力方面考虑,礼仪教学在中等职业学校学生中显得尤为重要.行动导向教学法能充分调动学生在礼仪课堂上的积极性,提高课堂效率,培养学生的团队协作精神,促进学生全面发展,使各个层次的学生都能得到不同的发展,潜能得到充分发挥.

关键词

中职/礼仪教学/行动导向/兴趣/教学法

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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