国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(9) :
136.
小学英语词汇教学中思维灵活性的培养分析
王保红
孙培娟
神州
2020,
Issue
(9) :
136.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学英语词汇教学中思维灵活性的培养分析
王保红
1
孙培娟
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省潍坊青州市黄楼街道大王小学
2.
山东省潍坊青州市黄楼街道黄楼小学
折叠
摘要
伴随着我国社会现代化程度以及教育改革力度的不断深入,人们在物质基础得到满足的同时,对教育相关工作的重视力度逐渐加深.特别是在我国社会国际化程度越来越深的环境下,加大对小学生英语专业素养的培养力度,已经成为我国小学英语教育的重要目标之一.本文通过对小学英语词汇教学中思维灵活性培养的有效措施,展开详细的分析,为小学生英语能力的提升奠定坚实的基础.
关键词
强化学习思维
/
小学英语
/
核心素养
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果