神州2020，Issue(9) ：138.

新课程理念下的识字教学方法探讨与实践

田晓炼
神州2020，Issue(9) ：138.
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新课程理念下的识字教学方法探讨与实践

田晓炼1
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摘要

识字方法多多,只要我们因地制宜、灵活多变的选择恰当的识字方法,就能提高识字效果,还能使学生更加热爱语言文字,真正享受到语言文字带来的快乐.

关键词

联想形象识字/比较联系识字/游戏巩固识字/有主动识字愿望

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量5
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