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声势律动在中职音乐教学中的运用和使用策略分析

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音乐是一门课程教学,在教育倡导改革背景下,引起了社会的广泛重视,对于中职音乐教学方面投入关注度也在不断提高.中职音乐声势律动帮助学生学习音乐美的旋律,培育学生养成良好的音乐审美能力,提高学生鉴赏音乐能力水平.教师注重学生音乐基础素质的讲解,学生通过音乐形式实现相互之间的沟通交流,让学生的情感在音乐学习中得到释放,丰富学生精神世界,促进声势律动在中职音乐教学的发展.

谭洁

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重庆石柱土家族自治县职业教育中心

声势律动 中职音乐教学 使用策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(9)
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