神州2020，Issue(9) ：166.

中国优秀传统文化校本课程与小学数学课堂教学的研究

孟男
神州2020，Issue(9) ：166.
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中国优秀传统文化校本课程与小学数学课堂教学的研究

孟男1
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  • 1. 瓦房店市土城乡中心小学
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摘要

自从我国实行素质教育以来,就对学生的综合素质提出了全新的要求,不管是什么学科的学习都要重视学生文化内涵的培养.本文主要是对传统文化与小学数学课堂教学进行研究,希望本文的分析可以给广大数学教师带来一些教学上的帮助.

关键词

小学数学/传统文化/校本课程

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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