神州2020，Issue(9) ：168.

腹有诗书气自华——探究提升小学语文阅读教学有效性的策略

满建莉
神州2020，Issue(9) ：168.
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腹有诗书气自华——探究提升小学语文阅读教学有效性的策略

满建莉1
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作者信息

  • 1. 山东省枣庄市山亭区徐庄镇涝岭小学
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摘要

阅读对于一个人的成长来说十分重要,首先阅读是人们获取知识的主要途径以及来源,其次阅读对于培养人们的文化素养、性格气质以及道德思想都有着非常大的帮助.阅读教学在小学语文教学当中更是尤为重要,因为小学是学生们的启蒙教育阶段,对于学生们今后的学习和成长都会起到直接的影响作用.而通过有效的阅读教学可以为学生们今后的学习和成长进行奠定基础,所以小学语文教师应该重视起小学语文阅读教学,使用合理的教学方式来提升小学语文阅读教学有效性.

关键词

教学有效性/阅读教学/小学语文

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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