探究德育教育在小学班主任班级管理中的渗透

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中文摘要：小学生处于一个生理以及心理都未成熟的时期,所以小学班主任的班级管理策略非常的重要,如果进行强制的管理非常容易引起小学生们的逆反心理,对于小学生们的成长造成负面的影响,甚至会让小学生们产生厌学、自暴自弃等等的不良心理.因此小学班主任在进行班级管理时一定要注意方式方法,尤其是在班级管理当中进行德育教育更是要注重,否则会导致学生们的道德品质以及思想意识走向歪路,直接影响到小学生今后的成长和发展,对于其造成心理和生理上的伤害.

作者：

马岩

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作者单位：

山东省枣庄市山亭区徐庄镇宋庄小学

关键词：

德育教育小学班主任班级管理

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(9)

被引量1
参考文献量2