国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
激励教育在小学语文教学中的有效运用
激励教育在小学语文教学中的有效运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
近年来,为适应新课程改革,加快小学语文教育创新进程,教师必须与时俱进,全面总结当下的教学工作中的突出问题,将激励教育在合适的时机充分与课堂教学结合起来,利用多媒体或学生感兴趣的方式引导学生学习语文的兴趣和热情.本文通过探讨激励教育在小学语文教学中的有效应用,进一步分析激励教育在小学语文教学中的有效应用措施,提高新课程教学改革的进程.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘萍
展开 >
作者单位:
辽宁省鞍山市铁东区东长甸小学
关键词:
激励教育
小学
语文教学
有效运用
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
2