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小学语文群文阅读教学策略
小学语文群文阅读教学策略
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中文摘要：
群文阅读教学是近几年来在小学语文教学中一种新型的阅读教学方式,这种教学方式以学生实践培养为中心,旨在通过提升学生的阅读数量以学生综合素质.其方法主要是教师和学生围绕问题进行资料搜集、素材阅读分析、对所得内容进行整体构建最终得到最终的共识.群文阅读的教学方式在小学生的阅读能力培养方面发挥了积极的作用,值得一线教师借鉴和推广.
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作者：
李红霞
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作者单位：
河北省保定市清苑区望亭镇北刘口小学
关键词：
小学语文
群文阅读
学生素质
阅读能力
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(9)
被引量
1
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