国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程背景下小学语文课外阅读探究与实施
新课程背景下小学语文课外阅读探究与实施
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
阅读是我们获取信息的方式,也是我们学习的基本途径,根据课标提出的指导,课内阅读和课外阅读都是当前小学生阅读的重要组成部分,由于学校教育的深入进行,课内阅读的数量和质量都已经达到一定的标准,但是课外阅读的现状差强人意,在重视课外阅读中心思想下,探究小学语文课外阅读是当前语文教学的一个重要的课题.本文从小学语文阅读现状出发,对小学生课外阅读策略进行分析与探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李国杰
展开 >
作者单位:
河北省雄安新区容城县晾马台乡东李家营小学
关键词:
阅读期待
阅读习惯
氛围
自我管理
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(9)
被引量
2
参考文献量
4