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高中化学教师在教学生涯中的自我规划与成长
高中化学教师在教学生涯中的自我规划与成长
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中文摘要：
作为一名化学教师,笔者自入职以来,就对自己的职业教学生涯进行过规划,这种规划在工作之初,是对经验教训的总结,而工作几年之后,笔者就是对个人教学生涯的一种提炼和总结,笔者认为这种总结是有益的,既反思了自己的教学生涯,也促进了自己的成长,值得每个老师借鉴.
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作者：
韩璐
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作者单位：
唐山市海港高级中学
关键词：
高中化学
教学生涯
自我规划
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
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