国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(9) :
208.
高中化学教师在教学生涯中的自我规划与成长
韩璐
神州
2020,
Issue
(9) :
208.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中化学教师在教学生涯中的自我规划与成长
韩璐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
唐山市海港高级中学
折叠
摘要
作为一名化学教师,笔者自入职以来,就对自己的职业教学生涯进行过规划,这种规划在工作之初,是对经验教训的总结,而工作几年之后,笔者就是对个人教学生涯的一种提炼和总结,笔者认为这种总结是有益的,既反思了自己的教学生涯,也促进了自己的成长,值得每个老师借鉴.
关键词
高中化学
/
教学生涯
/
自我规划
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果