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浅析农村小学数学高效课堂创建的"三注重"策略探究

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农村小学数学教学中,教师要实现高效的课堂教学,就需要从传统教学的模式中走出来,以新课标的要求为依据,对教学进行创新改革,使学生在课堂学习中能发挥思维的积极性,深入分析教材内容,加深对知识的理解和掌握.教师在进行教学设计时,要优化教学内容,运用有趣、丰富的教学形式激发学生的探究欲望,使课堂教学在学生的积极参与中高效进行.

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四川省凉山州美姑县井叶特西乡小学校

小学数学 高效课堂 "三注重" 探究策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(9)
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